Sobre nós

Olá, sou a Nasrin…

Sou apaixonada pelo desenvolvimento da criança e dedico-me à construção de ambientes educativos humanizados, com intencionalidade pedagógica, privilegiando os espaços ao ar livre.

O meu percurso em diferentes contextos educativos permitiu-me aprofundar o olhar sobre a infância, o desenvolvimento da criança e a importância das relações no processo educativo.

O Pureplay nasce dessa experiência e da vontade de promover uma abordagem mais consciente, respeitadora e humana da educação, onde o brincar, a autonomia e o desenvolvimento emocional são valorizados num ambiente seguro e inclusivo.

A nossa visão

Acreditamos que as crianças aprendem melhor quando estão felizes, motivadas e emocionalmente seguras.

Quando têm tempo para brincar livremente, explorar materiais e experimentar ao seu ritmo, desenvolvem: confiança; autonomia; criatividade; pensamento crítico; capacidade de adaptação; competências sociais e emocionais.

No Pureplay valorizamos contextos preparados com intencionalidade, mas onde existe liberdade para a criança ser, criar e descobrir.

O que valorizamos

O contacto regular com a natureza e com ambientes exteriores promove calma, bem-estar e curiosidade.
A natureza oferece recursos abertos e experiências sensoriais ricas que despertam o interesse pelo meio envolvente e promovem maior consciência ambiental.

Mesmo quando o acesso à natureza não é possível, valorizamos experiências ao ar livre que permitam às crianças mover-se, explorar e conectar-se com o ambiente.

Ar Livre/ Natureza

Defendemos que todas as crianças devem ter acesso a espaços ricos em brincadeira, exploração e bem-estar.

Valorizamos ambientes inclusivos, respeitando diferentes características, ritmos e necessidades, incluindo crianças neurodivergentes ou com deficiência.

Acreditamos também que o contacto com diferentes culturas enriquece as experiências, desperta curiosidade e promove empatia, respeito e tolerância.

Inclusão

O brincar livre é uma das formas mais importantes de aprendizagem na infância.

Quando as crianças se sentem felizes, seguras e confiantes, existe uma maior predisposição para experimentar, aprender e desenvolver competências de forma natural — incluindo literacia, numeracia e competências sociais e emocionais.

Em ambientes mais livres e seguros e sem pressa, crianças e adultos fortalecem vínculos, desenvolvem confiança e maior bem-estar emocional.

Brincar Livre